Giảng dạy từ ngữ trong tác phẩm văn học dân gian ở trường trung học phổ thông - thực trạng và giải pháp : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt
Đề tài nghiên sứu về nội dung và mục tiêu cần đạt của Sách giáo khoa lớp 10, bộ cơ bản và sách giáo viên đối với việc giảng dạy từ ngữ Văn học dân gian của giáo viên và việc tiếp nhận của học sinh. Đề xuất những giải pháp cụ thể để...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2009
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Tóm tắt: | Đề tài nghiên sứu về nội dung và mục tiêu cần đạt của Sách giáo khoa lớp 10, bộ cơ bản và sách giáo viên đối với việc giảng dạy từ ngữ Văn học dân gian của giáo viên và việc tiếp nhận của học sinh. Đề xuất những giải pháp cụ thể để góp phần vào cách tiếp cận văn học dân gian từ góc độ từ ngữ và nâng cao chất lượng dạy - học từ ngữ trong tác phẩm văn học dân gian ở trường THPT hiện nay. |
---|