Giáo dục thẩm mỹ cho học sinh qua dạy học tác phẩm tự sự trong "Ngữ văn 10 - Ban cơ bản" : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt

Đề tài tìm hiểu việc giảng dạy các phương diện thẩm mỹ của tác phẩm tự sự trong chương trình Ngữ văn 10 - ban cơ bản và đề ra những giải pháp, phương pháp dạy học thích hợp và có hiệu quả, đáp ứng yêu cầu giáo dục thẩm mỹ cho học sinh...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Mỹ Trúc
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2008
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01449nam a2200229Ia 4500
001 CTU_152768
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 495.9220712 
082 |b Tr506 
088 |a 60140111 
100 |a Nguyễn, Thị Mỹ Trúc 
245 0 |a Giáo dục thẩm mỹ cho học sinh qua dạy học tác phẩm tự sự trong "Ngữ văn 10 - Ban cơ bản" : 
245 0 |b Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt 
245 0 |c Nguyễn Thị Mỹ Trúc ; Nguyễn Hoa Bằng (Người hướng dẫn) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2008 
520 |a Đề tài tìm hiểu việc giảng dạy các phương diện thẩm mỹ của tác phẩm tự sự trong chương trình Ngữ văn 10 - ban cơ bản và đề ra những giải pháp, phương pháp dạy học thích hợp và có hiệu quả, đáp ứng yêu cầu giáo dục thẩm mỹ cho học sinh qua giờ học tác phẩm tự sự. 
650 |a Vietnamese philology,Ngữ văn Việt Nam 
650 |x Research,Study and teaching,Nghiên cứu,Dạy và học 
904 |i Trọng Hải 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ