Vận dụng phương pháp quan sát trong dạy - học làm văn lớp 10 bậc Trung học Phổ thông : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt

Đề tài nghiên cứu phương pháp quan sát trong dạy học làm văn ở lớp 10, từ đó đề xuất vận dụng phương pháp này khi giảng dạy nhằm góp phần nâng cao hiệu quả của phần học khá quan trọng trong chương trình ngữ văn hiện nay....

全面介绍

Đã lưu trong:
书目详细资料
主要作者: Huỳnh, Thanh Hoàng
格式: 图书
语言:Undetermined
出版: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2008
主题:
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01356nam a2200229Ia 4500
001 CTU_152770
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 495.9220712 
082 |b H407 
088 |a 60140111 
100 |a Huỳnh, Thanh Hoàng 
245 0 |a Vận dụng phương pháp quan sát trong dạy - học làm văn lớp 10 bậc Trung học Phổ thông : 
245 0 |b Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt 
245 0 |c Huỳnh Thanh Hoàng ; Nguyễn Thị Hồng Nam (Giáo viên hướng dẫn) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2008 
520 |a Đề tài nghiên cứu phương pháp quan sát trong dạy học làm văn ở lớp 10, từ đó đề xuất vận dụng phương pháp này khi giảng dạy nhằm góp phần nâng cao hiệu quả của phần học khá quan trọng trong chương trình ngữ văn hiện nay. 
650 |a Vietnamese philology,Ngữ văn Việt Nam 
650 |x Research,Study and teaching,Nghiên cứu,Dạy và học 
904 |i Trọng Hải 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ