Giáo trình giải tích đa trị
Lý thuyết về Giải tích đa trị có là một trong những vấn đề mang tính thời sự của lý thuyết toán đại hiện, lý thuyết này đóng vai trò đặc biệt quan trọng trong lý thuyết tối ưu, Giải tích không trrất quan trơn, Giải tích lồi, … Đây là một...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Đại học Cần Thơ
2009
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01377nam a2200193Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_155565 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 515 | ||
082 | |b A107 | ||
100 | |a Lâm, Quốc Anh | ||
245 | 0 | |a Giáo trình giải tích đa trị | |
245 | 0 | |c Lâm Quốc Anh | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Đại học Cần Thơ | ||
260 | |c 2009 | ||
520 | |a Lý thuyết về Giải tích đa trị có là một trong những vấn đề mang tính thời sự của lý thuyết toán đại hiện, lý thuyết này đóng vai trò đặc biệt quan trọng trong lý thuyết tối ưu, Giải tích không trrất quan trơn, Giải tích lồi, … Đây là một lĩnh vực mới đang được nhiều nhà toán học trong nước và trên thế giới quan tâm nghiên cứu đến. Học phần này còn rèn luyện cho người học trên. Với nền tảng đó, học viên có điều kiện thuận lợi cho việc tục học tập, nghiên cứu trong nhiều lĩnh vực toán học thuộc các chuyên ngành hẹp sau đại học. | ||
650 | |a Mathematical analysis,Toán giải tích | ||
904 | |i QHieu | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |