Kỷ yếu nội dung chuyên đề "Nâng cao chất lượng đào tạo bậc đại học để đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước" :

QR koda

Kỷ yếu nội dung chuyên đề "Nâng cao chất lượng đào tạo bậc đại học để đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước" : ( Tài liệu cần được phổ biến rộng tãi trong các trường Đại học, Cao đẳng )

Gồm các báo cáo khoa học về sự phát triển của khoa học giáo dục mầm non trường đại học Sư phạm Hà Nội, nâng cao chất lượng đào tạo đại học-sau đại học chuyên ngành Giáo dục mầm non, phát triển đội ngũ giáo viên mầm non và trách nhiệm của...

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Korporativna značnica:	Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam
Format:	Knjiga
Jezik:	Undetermined
Izdano:	Hà Nội Bộ Giáo dục và Đào tạo 1995
Teme:	Teaching methods,Phương pháp dạy và học Vietnam,Việt Nam
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Podobne knjige/članki

Thực trạng đặt câu hỏi trong lớp học của giảng viên khoa Sư phạm trường Đại học Cần Thơ :
od: Nguyễn, Hoài An
Izdano: (2013)

Áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn kỹ thuật giảng dạy hỗ tương tại trường Đại học Trà Vinh
od: Trương, Thị Mỹ Huyền
Izdano: (2011)

Kỷ yếu hội thảo khoa học đổi mới nội dung phương pháp dạy học ở các trường đại học sư phạm
Izdano: (2004)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác và dạy chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng :
od: Nguyễn, Thị Xuân Lan
Izdano: (2013)

Vận dụng các phương pháp dạy học vào giảng dạy truyện ngắn Việt Nam hiện đại chương trình ngữ văn 12 (ban cơ bản) :
od: Đỗ, Thị Phúc
Izdano: (2011)

Các chuyên đề bồi dưỡng thường xuyên (chu kì 3) :
od: Lê, Phước Lộc
Izdano: (2005)

Vấn đề đặt câu hỏi của giáo viên đứng lớp, kiểm tra, đánh giá việc học tập của học sinh
od: Nguyễn, Đình Chỉnh
Izdano: (1995)

Giáo trình một số vấn đề về nghiên cứu khoa học Giáo dục và Đào tạo Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm bậc II :
od: Nguyễn, Thị Xuân Thanh
Izdano: (2006)

L'utilisation des documents authentiques dans les cours de lectures en fle. Analyse des competences des enseignants de lycée à Can Tho :
od: Nguyến, Thị Thùy Lan
Izdano: (2011)

Sổ tay hướng dẫn đổi mới phương pháp quản lý, giảng dạy - Nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường
Izdano: (2012)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào việc dạy truyện ngắn
od: Huỳnh, Thị Cẩm Xuyên
Izdano: (2011)

Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông
od: Lê, Đình Trung
Izdano: (2016)

Vận dụng dạy học dựa trên dự án trong dạy học làm văn ở trường trung học phổ thông :
od: Nguyễn, Thị Ngợi
Izdano: (2013)

EFL Teachers’ perceptions towards influential factors on the application of blended learning in high schools :
od: Trần, Nguyễn Vạn Thông
Izdano: (2019)

Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng
od: Phan, Thị Thùy Trang
Izdano: (2020)

EFL teachers' perceptions of doing action research in relation to teaching quality :
od: Đinh, Thị Hồng Nhung
Izdano: (2019)

An Investigation on Efl Teachers’ Expectationsand Satisfaction on the Teaching Pedagogy Training Courses in Can Tho :
od: Phan, Thành Đạt
Izdano: (2019)

Vietnamese EFL pre-service teachers’ perceptions of the effects of teaching practicum experiences on their professional identity development :
od: Lý, Thị Minh Trang
Izdano: (2019)

Nghiên cứu xây dựng thang độ đánh giá sự phát triển thể lực của sinh viên trường Đại học Cần Thơ :
od: Lê, Quang Anh
Izdano: (2005)

Khoa sư phạm toàn diện =
od: Komensky, Jan Amos
Izdano: (2008)

Nghiên cứu đánh giá chất lượng, hiệu quả triển khai đại trà chương trình, sách giáo khoa mới của một số môn học ở tiểu học và trung học cơ sở :
Izdano: (2007)

Kỷ yếu hội nghị khoa học tổng kết 5 năm (1997 - 2002) đổi mới phương pháp dạy học của Trường Đại học Cần Thơ
Izdano: (2003)

Giáo trình chuyên đề tự chọn :
od: Bùi, Tất Thơn
Izdano: (2006)

Dạy học chủ đề mặt cầu với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra :
Izdano: (2018)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh các kỹ năng học giỏi =
od: Buzan, Tony
Izdano: (2015)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh :
od: Buzan, Tony
Izdano: (2013)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh các kỹ năng học giỏi =
od: Buzan, Tony
Izdano: (2014)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh =
od: Buzan, Tony
Izdano: (2013)

Teaching and learning in higher education
od: Cleaver, Elizabeth
Izdano: (2014)

Đánh giá hiện trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành phát triển nông thôn trường Đại học Cần Thơ :
od: Nguyễn, Thị Tuyết Lan
Izdano: (2014)

Một số vấn đề trong dạy học địa lý ở trường phổ thông
od: Nguyễn, Trọng Phúc
Izdano: (2004)

Để dạy và học tốt môn Văn
od: Vũ, Ngọc Khánh
Izdano: (2004)

Hỏi & đáp pháp luật đại cương
od: Trần, Thị Cúc
Izdano: (2008)

Vận dụng kiểu dạy học nêu vấn đề :
od: Nguyễn, Thị Kiều Tiên
Izdano: (2009)

Bài học là gì?
od: Hồ Ngọc Đại
Izdano: (1985)

CESO Paperback No.16: Learning by performing arts - From indigenous to endogenous cultural development
Izdano: (1992)

Vận dụng phương pháp mô hình hóa trong dạy học khái niệm toán học
od: Trần, Thị Bích Hòa
Izdano: (2024)

Giáo dục với người học là trung tâm và quản lý chất lượng giảng dạy
od: Ooms, Bart
Izdano: (2004)

Teaching myself :
od: Dufeu, Bernard
Izdano: (1994)

Phương pháp dạy học
od: Nguyễn Như An
Izdano: (1996)