Pedagogies of praxis : course-based action research in the social sciences
This book is about building public interest partnerships between institutions of higher education and local community-based organizations. It is not a how-to guide, but rather a compilation of case studies that discusses the implications, successes, and failures of such partnerships. In particular,...
Đã lưu trong:
Định dạng: | Sách |
---|---|
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Bolton, Mass.
Anker Pub. Co., Inc.
2007
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Nurtured by knowledge: Learning to do participatory ation-research
Được phát hành: (1997) -
Qualitative research and evaluation methods
Bỡi: Patton, Michael Quinn
Được phát hành: (2002) -
Purposeful program theory : effective use of theories of change and logic models /
Bỡi: Funnell, Sue C., 1951-
Được phát hành: (2011) -
Voices of change : participatory research in the United States and Canada /
Được phát hành: (1993) -
Improving schools through action research :
Bỡi: Hendricks, Cher
Được phát hành: (2009)