Perception of Cantho university students on self-directed learning through learning technologhy : Luận văn thạc sĩ . Chuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh

The reasons mention above, the specific aims of the study are:(1) to explore how students studying at Can Tho University use lerning technology in their self-directed learning; (2) to find out students' view about teachers' supporting learning through technology; (3) to suggest some implic...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trần, Thuý Kiều
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2010
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01296nam a2200217Ia 4500
001 CTU_163602
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 378.1734 
082 |b K309 
088 |a 60140111 
100 |a Trần, Thuý Kiều 
245 0 |a Perception of Cantho university students on self-directed learning through learning technologhy : 
245 0 |b Luận văn thạc sĩ . Chuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh 
245 0 |c Trần Thuý Kiều ; Bùi Lan Chi (Supervisor) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2010 
520 |a The reasons mention above, the specific aims of the study are:(1) to explore how students studying at Can Tho University use lerning technology in their self-directed learning; (2) to find out students' view about teachers' supporting learning through technology; (3) to suggest some implications to improve the quality of using learning teachnology in in studends self-directed learning. 
650 |a Educational technology,Công nghệ giáo dục,Learning,Internet in education,Sự học,Internet trong giáo dục 
904 |i Năm 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ