Perception of Cantho university students on self-directed learning through learning technologhy : Luận văn thạc sĩ . Chuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh
The reasons mention above, the specific aims of the study are:(1) to explore how students studying at Can Tho University use lerning technology in their self-directed learning; (2) to find out students' view about teachers' supporting learning through technology; (3) to suggest some implic...
Gardado en:
| Autor Principal: | Trần, Thuý Kiều |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2010
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Títulos similares
-
Technology for teaching and learning with understanding : a primer.
Publicado: (1999) -
Problem-based learning in eLearning Breakthroughs
Publicado: (2007) -
Learning design :
por: Koper Rob
Publicado: (2005) -
SECONDARY TEACHERS’ AND STUDENTS’ PERCEPTIONS OF DISTANCE EDUCATION IN SCIENCE: FOCUS ON LEARNER-CENTERED, ACTION-ORIENTED, AND TRANSFORMATIVE LEARNING
por: Funa, Aaron A., et al.
Publicado: (2024) -
Learning with Internet tools : a primer /
por: Grabe, Mark.
Publicado: (1998)