The correlation between learners' proficiency levels and their use of communication strategies : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh
The present study aims to explore wether there is any correlation between learners' proficiency level and the communication strategy use of English learners' in a university in Mekong Dalta. The study first attemps to investigate the reports of the frequency of CS use by high-proficient st...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Lê, Tấn A |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2010
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Motivating high level learners: Activities for upper intermediate and advanced learners
Bỡi: David Cranmer
Được phát hành: (1997) -
The use of vocabulary learning strategies and its interaction with proficiency level and gender among the tenth grade students :
Bỡi: Lam, Duc Thanh
Được phát hành: (2010) -
Further communicating strategies
Bỡi: Paul, David
Được phát hành: (2004) -
Progress to proficiency :
Bỡi: Jones, Leo
Được phát hành: (1986) -
Proficiency masterclass
Bỡi: Gyde, Kathy
Được phát hành: (1997)