The correlation between learners' proficiency levels and their use of communication strategies : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh
The present study aims to explore wether there is any correlation between learners' proficiency level and the communication strategy use of English learners' in a university in Mekong Dalta. The study first attemps to investigate the reports of the frequency of CS use by high-proficient st...
Đã lưu trong:
Príomhúdar: | Lê, Tấn A |
---|---|
Formáid: | Leabhar |
Teanga: | Undetermined |
Foilsithe: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2010
|
Ábhair: | |
Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Míreanna Comhchosúla
-
Motivating high level learners: Activities for upper intermediate and advanced learners
le: David Cranmer
Foilsithe: (1997) -
Further communicating strategies
le: Paul, David
Foilsithe: (2004) -
The use of vocabulary learning strategies and its interaction with proficiency level and gender among the tenth grade students :
le: Lam, Duc Thanh
Foilsithe: (2010) -
Progress to proficiency :
le: Jones, Leo
Foilsithe: (1986) -
Proficiency masterclass
le: Gyde, Kathy
Foilsithe: (1997)