The impact of teaching intensive reading in ligh of integrated-skill training model on learners' writing competence : Master of education. program: Principles and methods in english language education
Nghiên cứu này nhằm khảo sát sự ảnh hưởng của việc dạy đọc chuyên sâu ở khía cạnh sử dụng mô hình rèn luyện kết hợp kỹ năng viết của người học.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Undetermined |
| Được phát hành: |
Can Tho
Can Tho university
2010
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
| LEADER | 01180nam a2200229Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CTU_163706 | ||
| 008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
| 082 | |a 428.24071 | ||
| 082 | |b T120 | ||
| 088 | |a 60140111 | ||
| 100 | |a Dao, Thy Thanh Tam | ||
| 245 | 4 | |a The impact of teaching intensive reading in ligh of integrated-skill training model on learners' writing competence : | |
| 245 | 0 | |b Master of education. program: Principles and methods in english language education | |
| 245 | 0 | |c Dao Thy Thanh Tam ; Ton Nu Nhu Huong (Supervisor) | |
| 260 | |a Can Tho | ||
| 260 | |b Can Tho university | ||
| 260 | |c 2010 | ||
| 520 | |a Nghiên cứu này nhằm khảo sát sự ảnh hưởng của việc dạy đọc chuyên sâu ở khía cạnh sử dụng mô hình rèn luyện kết hợp kỹ năng viết của người học. | ||
| 650 | |a English language,Tiếng Anh,Tiếng Anh,English language | ||
| 650 | |x Writing,Study and teaching,Dạy và học,Người học ngoại ngữ,Viết,Dạy và học,Study and teaching,Foreign speakers | ||
| 904 | |i Năm | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ | ||