The impact of teaching intensive reading in ligh of integrated-skill training model on learners' writing competence : Master of education. program: Principles and methods in english language education
Nghiên cứu này nhằm khảo sát sự ảnh hưởng của việc dạy đọc chuyên sâu ở khía cạnh sử dụng mô hình rèn luyện kết hợp kỹ năng viết của người học.
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | Dao, Thy Thanh Tam |
|---|---|
| Fformat: | Llyfr |
| Iaith: | Undetermined |
| Cyhoeddwyd: |
Can Tho
Can Tho university
2010
|
| Pynciau: | |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Eitemau Tebyg
-
The impact of Edmodo on EFL learners' listening competence =
gan: Huỳnh, Thị Anh Thư
Cyhoeddwyd: (2015) -
The impact of teaching critical thinking tasks on enhancing paragraph writing performance among efl learners
gan: Huỳnh, Đỗ Mỹ Thuận
Cyhoeddwyd: (2019) -
The effects of teaching intensive reading on improving high school learners' writing performence :
gan: Phan, Kim Huong
Cyhoeddwyd: (2010) -
The impacts of the use of portfolio on EFL learners’ writing performance :
gan: Nguyễn, Anh Tài
Cyhoeddwyd: (2015) -
The impact of the use of realia on EFL young learners’ vocabulary retention :
gan: Vương, Kim Ngọc
Cyhoeddwyd: (2015)