Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào việc dạy truyện ngắn

QR kód

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào việc dạy truyện ngắn

Nghiên cứu phương pháp "dạy học hợp tác" vào việc dạy truyện ngắn của bộ môn Ngữ Văn, nêu lên ưu điểm của phương pháp khắc phục được lối học thụ động và tránh nhàm chán trong việc dạy và học ngữ văn....

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Huỳnh, Thị Cẩm Xuyên
Médium:	Kniha
Jazyk:	Undetermined
Vydáno:	Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2011
Témata:	Phương pháp dạy học,Teaching method
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Podobné jednotky

Vận dụng các phương pháp dạy học vào giảng dạy truyện ngắn Việt Nam hiện đại chương trình ngữ văn 12 (ban cơ bản) :
Autor: Đỗ, Thị Phúc
Vydáno: (2011)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác và dạy chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng :
Autor: Nguyễn, Thị Xuân Lan
Vydáno: (2013)

Sổ tay hướng dẫn đổi mới phương pháp quản lý, giảng dạy - Nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường
Vydáno: (2012)

Áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn kỹ thuật giảng dạy hỗ tương tại trường Đại học Trà Vinh
Autor: Trương, Thị Mỹ Huyền
Vydáno: (2011)

Vận dụng dạy học dựa trên dự án trong dạy học làm văn ở trường trung học phổ thông :
Autor: Nguyễn, Thị Ngợi
Vydáno: (2013)

Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông
Autor: Lê, Đình Trung
Vydáno: (2016)

Giáo trình phương pháp dạy học :
Autor: Cao, Cự Giác
Vydáno: (2013)

Thực trạng đặt câu hỏi trong lớp học của giảng viên khoa Sư phạm trường Đại học Cần Thơ :
Autor: Nguyễn, Hoài An
Vydáno: (2013)

EFL Teachers’ perceptions towards influential factors on the application of blended learning in high schools :
Autor: Trần, Nguyễn Vạn Thông
Vydáno: (2019)

Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng
Autor: Phan, Thị Thùy Trang
Vydáno: (2020)

EFL teachers' perceptions of doing action research in relation to teaching quality :
Autor: Đinh, Thị Hồng Nhung
Vydáno: (2019)

An Investigation on Efl Teachers’ Expectationsand Satisfaction on the Teaching Pedagogy Training Courses in Can Tho :
Autor: Phan, Thành Đạt
Vydáno: (2019)

Vietnamese EFL pre-service teachers’ perceptions of the effects of teaching practicum experiences on their professional identity development :
Autor: Lý, Thị Minh Trang
Vydáno: (2019)

Phương pháp dạy học
Autor: Nguyễn Như An
Vydáno: (1996)

Phương pháp dạy học
Autor: Nguyễn Như An
Vydáno: (1996)

Làm chủ phương pháp giảng dạy :
Autor: Hunter, Madeline
Vydáno: (2005)

Khoa sư phạm toàn diện =
Autor: Komensky, Jan Amos
Vydáno: (2008)

Đổi mới dạy văn & học văn
Vydáno: (2009)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học bất phương trình vào hệ bất phương trình bậc nhất, bậc hai đại số 10 THPT :
Autor: Huỳnh, Thanh Hà
Vydáno: (2013)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh các kỹ năng học giỏi =
Autor: Buzan, Tony
Vydáno: (2015)

Nghiên cứu xây dựng thang độ đánh giá sự phát triển thể lực của sinh viên trường Đại học Cần Thơ :
Autor: Lê, Quang Anh
Vydáno: (2005)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh :
Autor: Buzan, Tony
Vydáno: (2013)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh các kỹ năng học giỏi =
Autor: Buzan, Tony
Vydáno: (2014)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh =
Autor: Buzan, Tony
Vydáno: (2013)

Từ phương pháp dạy học truyền thống đến phương pháp sư phạm hợp tác /
Autor: Nguyễn Thành Kính, ThS.

Kỷ yếu hội thảo khoa học đổi mới nội dung phương pháp dạy học ở các trường đại học sư phạm
Vydáno: (2004)

Dạy học và các phương pháp dạy học trong nhà trường
Autor: Phan, Trọng Ngọ
Vydáno: (2005)

Dạy học chủ đề mặt cầu với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra :
Vydáno: (2018)

Dạy học khảo sát hàm số với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra :
Vydáno: (2018)

Phương pháp dạy học địa lý theo hướng tích cực
Autor: Đặng, Văn Đức
Vydáno: (2003)

L'utilisation des documents authentiques dans les cours de lectures en fle. Analyse des competences des enseignants de lycée à Can Tho :
Autor: Nguyến, Thị Thùy Lan
Vydáno: (2011)

Phương pháp dạy và học hiệu quả
Autor: Carl Rogers
Vydáno: (2001)

Teaching and learning in higher education
Autor: Cleaver, Elizabeth
Vydáno: (2014)

Phương pháp giáo dục Montessori :
Autor: Montessori, Maria
Vydáno: (2015)

Các phương pháp dạy học hiệu quả =
Autor: Maano, Robert J.
Vydáno: (2005)

Nghiên cứu đánh giá chất lượng, hiệu quả triển khai đại trà chương trình, sách giáo khoa mới của một số môn học ở tiểu học và trung học cơ sở :
Vydáno: (2007)

Các chuyên đề bồi dưỡng thường xuyên (chu kì 3) :
Autor: Lê, Phước Lộc
Vydáno: (2005)

Đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học :
Vydáno: (2006)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy - học tác phẩm truyện ngắn (Lớp 12 cơ bản) :
Autor: Trần, Ngọc Liên
Vydáno: (2011)

Giáo dục với người học là trung tâm và quản lý chất lượng giảng dạy
Autor: Ooms, Bart
Vydáno: (2004)