The interaction between learning style preferences and learning style practices among students of a vocational college in the Mekong Delta Luận văn Thạc sĩ nghành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh

This research aimed at exploring cognitive learning styles preferred by students in the two different academic major fields in learning English as a foreign language. This paper also reported on a comparison of students’ learning style preferences with their learning style practices.

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Nguyễn, Xuân Thắm
Format: Livre
Langue:Undetermined
Publié: Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2011
Sujets:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ