The interaction between learning style preferences and learning style practices among students of a vocational college in the Mekong Delta Luận văn Thạc sĩ nghành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh

This research aimed at exploring cognitive learning styles preferred by students in the two different academic major fields in learning English as a foreign language. This paper also reported on a comparison of students’ learning style preferences with their learning style practices.

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Nguyễn, Xuân Thắm
Format: Llibre
Idioma:Undetermined
Publicat: Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2011
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ