Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào dạy học tiếng Việt 11 (ban cơ bản) : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành : Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt
Tìm hiểu cơ sở lí thuyết và thực tiễn DHHT. Khảo sát thực trạng dạy học Tiếng Việt lớp 11 (Ban cơ bản) ở một số trường THPT tỉnh Đồng Tháp. Thiết kế và tổ chức bài học Tiếng Việt lớp 11 (Ban cơ bản) theo DHHT. Tiến hành thể nghiệm s...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | Nguyễn, Thị Yến Linh |
|---|---|
| Fformat: | Llyfr |
| Iaith: | Undetermined |
| Cyhoeddwyd: |
Cần Thơ
Đại học Cần Thơ
2011
|
| Pynciau: | |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Eitemau Tebyg
-
Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học tác phẩm thơ mới trong chương trình Ngữ văn lớp 11 (Ban cơ bản) :
gan: Bùi, Nguyễn Hoàng Trương
Cyhoeddwyd: (2013) -
Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào dạy - học Tiếng Việt 10 (Ban cơ bản) :
gan: Nguyễn, Thị Trúc Mai
Cyhoeddwyd: (2011) -
Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học hiểu văn bản chính luận ở trường trung học phổ thông :
gan: Huỳnh, Thị Thanh Duyên
Cyhoeddwyd: (2012) -
Nâng cao năng lực Văn cho học sinh thông qua dạy đọc học hiểu văn bản trong chương trình Ngữ văn 11 :
gan: Nguyễn, Hải Yến
Cyhoeddwyd: (2010) -
Phương pháp dạy học tiếng Việt
gan: Lê, A
Cyhoeddwyd: (2012)