Một số phương thức bồi dưỡng hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hình học không gian 11 : Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán

Luận văn làm sáng tỏ các dạng hoạt động nhận thức của học sinh thông trong dạy học hình học lớp 11 và các phuơng thức để bồi duỡng.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Phan, Thạch Đa
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2012
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01139nam a2200229Ia 4500
001 CTU_174642
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 516.23 
082 |b Đ100 
088 |a 60140111 
100 |a Phan, Thạch Đa 
245 0 |a Một số phương thức bồi dưỡng hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hình học không gian 11 : 
245 0 |b Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán 
245 0 |c Phan Thạch Đa ; Đào Tam (Người hướng dẫn khoa học) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2012 
520 |a Luận văn làm sáng tỏ các dạng hoạt động nhận thức của học sinh thông trong dạy học hình học lớp 11 và các phuơng thức để bồi duỡng. 
650 |a Hình học,Geometry 
650 |x Học và giảng dạy,Study and teaching 
904 |i Cẩm Thân 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ