Phát triển năng lực chứng minh cho học sinh trong dạy học giải toán hình học giải tích : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán

Nghiên cứu giải pháp sư phạm nâng cao năng lực chứng minh của học sinh thông qua dạy học giải tích trong chương trình môn toán trung học phổ thông qua đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toán học

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trương, Cẩm Nang
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2012
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01182nam a2200217Ia 4500
001 CTU_175373
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 516.30712 
082 |b N106 
088 |a 60140111 
100 |a Trương, Cẩm Nang 
245 0 |a Phát triển năng lực chứng minh cho học sinh trong dạy học giải toán hình học giải tích : 
245 0 |b Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán 
245 0 |c Trương Cẩm Nang ; Chu Trọng Thanh (Hướng dẫn khoa học) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2012 
520 |a Nghiên cứu giải pháp sư phạm nâng cao năng lực chứng minh của học sinh thông qua dạy học giải tích trong chương trình môn toán trung học phổ thông qua đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toán học 
650 |a Geometry, analytic,Hình học giải tích 
904 |i mai,Hải 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ