Phương pháp dạy học hợp tác trong chương "Tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng" (Hình học 10 nâng cao) :

Código QR (código de barras bidimensional)

Phương pháp dạy học hợp tác trong chương "Tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng" (Hình học 10 nâng cao) : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán

Phương pháp dạy học hợp tác, vai trò của chương "Tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng"

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Lê, Diễm Kiều
Formato:	Livro
Idioma:	Undetermined
Publicado em:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2012
Assuntos:	Toán học,Mathematics Dạy và học,Study and teaching
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Registros relacionados

Ứng dụng e-learning vào dạy học môn toán lớp 10 chương trình vô hướng của hai vectơ và ứng dụng tại một số trường trung học phổ thông tỉnh Hậu Giang :
por: Đặng, Thanh Tùng
Publicado em: (2016)

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chủ đề Vectơ ở lớp 10 trường trung học phổ thông :
por: Kim, Ngọc Minh
Publicado em: (2013)

Dạy học phương trình vô tỉ ở chương trình toán phổ thông :
por: Võ, Văn Nguyên
Publicado em: (2016)

Hình thành và khắc sâu tri thức phương pháp cho học sinh trong dạy học chủ đề "Vectơ và hệ thức lượng" ở lớp 10 THPT :
por: Hồ, Thị Ánh Như
Publicado em: (2018)

Dạy học bài tập đường tròn - chương trình học lớp 10 - với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra :
por: Nguyễn, Thiện Tuấn
Publicado em: (2015)

Hướng dẫn học sinh vận dụng tư duy thuật toán vào giải bài tập chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng hình học 10 THPT :
por: Nguyễn, Thanh Tuấn
Publicado em: (2015)

Vận dụng dạy học phân hóa vào dạy chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng lớp 10 ban cơ bản :
por: Phạm, Quốc Dũng
Publicado em: (2014)

Dạy học khái niệm đạo hàm ở lớp 11 theo quan điểm tích hợp
por: Trần, Thanh Hà
Publicado em: (2015)

Bài toán tiếp tuyến trong đại số và giải tích ở trường trung học phổ thông :
por: Trần, Thị Kiều Chi
Publicado em: (2015)

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào dạy chương tổ hợp - xác suất cho học sinh trung học phổ thông ;
por: Cao, Văn Liêm
Publicado em: (2013)

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Toán lớp 10 của học sinh theo chuẩn kiến thức kĩ năng :
por: Trần, Thị Ngọc Hân
Publicado em: (2015)

Luyện tập cho học sinh một số phương thức kết nối tri thức đã có với tri thức mới trong dạy học hình học 10 :
por: Trần, Thị Bé Thảo
Publicado em: (2015)

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập dạy học phù hợp với đối tượng học sinh khi dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong mặt phẳng - hình học 10 :
por: Hàng, Duy Thanh
Publicado em: (2015)

Vận dụng mô hình ARCS để tạo động cơ học tập cho học sinh trong dạy học các yếu tố thống kê đại số 10 nâng cao :
por: Bùi, Sang Thọ
Publicado em: (2015)

Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán chủ đề phương trình vô tỉ ở trường Trung học phổ thông :
por: Khổng, Hồ Thu Anh
Publicado em: (2016)

Thiết kế và sử dụng các "tình huống dạy học" nhằm cụ thể hóa các hoạt động phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học hình học 10 :
por: Phan, Thị Nhựt Thủy
Publicado em: (2016)

Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học môn toán :
por: Nguyễn, Phú Lộc
Publicado em: (2016)

Xây dựng các bài toán thực tế trong dạy học toán lớp 10 theo định hướng PISA :
por: Ngô, Tùng Hiếu
Publicado em: (2016)

Dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng :
por: Nguyễn, Văn Khánh
Publicado em: (2012)

Phân tích lỗi của học sinh trong học tập phương pháp tọa độ trong không gian :
por: Nguyễn, Trương Kha
Publicado em: (2015)

Dạy học tích hợp: Trường hợp cấp số nhân :
por: Nguyễn, Thị Thanh Thùy
Publicado em: (2017)

Thiết kế và sử dụng bài học "ôn tập chương" của đại số và giải tích lớp 11 theo hướng khai thác các ứng dụng kiến thức trong nội bộ môn toán và ứng dụng vào thực tiễn :
por: Lê, Thị Kim Luông
Publicado em: (2016)

Đại số 10 :
por: Trần, Văn Hạo
Publicado em: (2012)

Đại số 10 :
por: Trần, Văn Hạo
Publicado em: (2013)

Dạy học khái niệm tích phân lớp 12 theo quan điểm liên môn :
por: Phạm, Trần Nguyệt Thảo
Publicado em: (2016)

Nghiên cứu thực hành của giáo viên trong dạy học ứng dụng tích phân để tính thể tích khối tròn xoay lớp 12 :
por: Trần, Trí Tâm
Publicado em: (2016)

Vận dụng mô hình giáo dục STEM: Dạy học vectơ Hình học 10 :
por: Nguyễn, Huỳnh Trước
Publicado em: (2020)

Các yếu tố thống kê trong chương trình toán phổ thông :
por: Đỗ, Thành Tài
Publicado em: (2015)

Hợp tác trong dạy học môn Toán
por: Hoàng, Lê Minh
Publicado em: (2017)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học viên yếu kém toán 10 thông qua lý thuyết giảm thiểu nhận thức :
por: Nguyễn, Thị Diễm
Publicado em: (2017)

Tổ chức hoạt động dạy học theo huớng giúp học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề qua chủ đề phuơng pháp toạ độ trong mặt phẳng hình học 10 ban cơ bản :
por: Nguyễn, Văn Đà
Publicado em: (2009)

Tuyển tập 20 năm đề thi Olympic 30 tháng 4 toán 10
Publicado em: (2014)

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn toán lớp 11 trung học phổ thông thành phố Cần Thơ cho học sinh yếu kém thông qua các kỹ thuật dạy học tích cực :
por: Lê, Văn Hảo
Publicado em: (2016)

Rèn luyện năng lực giải bài toán tích phân thông qua hàm đa thức cho học sinh 12 trung học phổ thông theo định hướng tư duy thuật toán :
por: Nguyễn, Thanh Phúc
Publicado em: (2015)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học bất phương trình vào hệ bất phương trình bậc nhất, bậc hai đại số 10 THPT :
por: Huỳnh, Thanh Hà
Publicado em: (2013)

Một số phương thức tiếp cận phát hiện trong dạy học giải bài tập hàm số lượng giác giải tích 11 :
por: Nguyễn, Minh Trọng
Publicado em: (2015)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua hệ thống bài tập hình học 10 trung học phổ thông :
por: Trần, Thị Lan Phượng
Publicado em: (2012)

Vận dụng dạy học phân hóa vào dạy chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số 12 nâng cao :
por: Trần, Minh Hùng
Publicado em: (2014)

Chuyên đề phương pháp dạy học tích hợp ở Tiểu học
por: Nguyễn, Thị Hà Trang
Publicado em: (2016)

Tiếp cận khái niệm tích phân bằng giới hạn của tổng Riemann :
por: Võ, Lâm Ngọc Toán
Publicado em: (2015)