Xây dựng mô hình xã hội học tập ở Việt Nam

Sách viết về những vấn đề lý luận chung xã hội học tập và sự phát triển giáo dục của một số nước trên thế giới hiện nay hướng tới xã hội học tập,song song đó là sự phát triển giáo dục ở Việt Nam hiện nay trong bước khởi đầu...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Phạm, Tất Dong
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Hà Nội Dân trí 2012
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01355nam a2200205Ia 4500
001 CTU_180084
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 370.11 
082 |b D431 
100 |a Phạm, Tất Dong 
245 0 |a Xây dựng mô hình xã hội học tập ở Việt Nam 
245 0 |c Phạm Tất Dong (Chủ biên) 
260 |a Hà Nội 
260 |b Dân trí 
260 |c 2012 
520 |a Sách viết về những vấn đề lý luận chung xã hội học tập và sự phát triển giáo dục của một số nước trên thế giới hiện nay hướng tới xã hội học tập,song song đó là sự phát triển giáo dục ở Việt Nam hiện nay trong bước khởi đầu định hướng xây dựng xã hội học tập và phần điều tra tình hình phát triển giáo dục các địa điểm xây dựng mô hình xã hội học tập,cuối cùng là phần nhận xét và kiến nghị về xây dựng mô hình xã hội học tập ở Việt Nam 
650 |a Study skills,Kỹ năng tự học 
650 |z Vietnam,Việt Nam 
904 |i Sony, Trinh 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ