Xây dựng mô hình xã hội học tập ở Việt Nam
Sách viết về những vấn đề lý luận chung xã hội học tập và sự phát triển giáo dục của một số nước trên thế giới hiện nay hướng tới xã hội học tập,song song đó là sự phát triển giáo dục ở Việt Nam hiện nay trong bước khởi đầu...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Hà Nội
Dân trí
2012
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01355nam a2200205Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_180084 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 370.11 | ||
082 | |b D431 | ||
100 | |a Phạm, Tất Dong | ||
245 | 0 | |a Xây dựng mô hình xã hội học tập ở Việt Nam | |
245 | 0 | |c Phạm Tất Dong (Chủ biên) | |
260 | |a Hà Nội | ||
260 | |b Dân trí | ||
260 | |c 2012 | ||
520 | |a Sách viết về những vấn đề lý luận chung xã hội học tập và sự phát triển giáo dục của một số nước trên thế giới hiện nay hướng tới xã hội học tập,song song đó là sự phát triển giáo dục ở Việt Nam hiện nay trong bước khởi đầu định hướng xây dựng xã hội học tập và phần điều tra tình hình phát triển giáo dục các địa điểm xây dựng mô hình xã hội học tập,cuối cùng là phần nhận xét và kiến nghị về xây dựng mô hình xã hội học tập ở Việt Nam | ||
650 | |a Study skills,Kỹ năng tự học | ||
650 | |z Vietnam,Việt Nam | ||
904 | |i Sony, Trinh | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |