Vận dụng tư tưởng sư phạm G.Polya vào xác định và luyện tập các hoạt động dạy học bài tập phương pháp toạ độ trong không gian : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục: Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Nghiên cứu con người nâng cao hiệu quả dạy học bài tập Toán, dựa vào việc khai thác tư tưởng G.Polya để xác định đúng đắn các dạng hoạt động đặc thù trong dạy học giải bài tập hình học giải tích 12...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Đại học Cần Thơ
2013
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01343nam a2200241Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_183223 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 516.23 | ||
082 | |b Tr106 | ||
088 | |a 60140111 | ||
100 | |a Bùi, Thị Diễm Trang | ||
245 | 0 | |a Vận dụng tư tưởng sư phạm G.Polya vào xác định và luyện tập các hoạt động dạy học bài tập phương pháp toạ độ trong không gian : | |
245 | 0 | |b Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục: Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán | |
245 | 0 | |c Bùi Thị Diễm Trang ; Đào Tam (Người hướng dẫn Khoa học) | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Đại học Cần Thơ | ||
260 | |c 2013 | ||
520 | |a Nghiên cứu con người nâng cao hiệu quả dạy học bài tập Toán, dựa vào việc khai thác tư tưởng G.Polya để xác định đúng đắn các dạng hoạt động đặc thù trong dạy học giải bài tập hình học giải tích 12 | ||
650 | |a Hình học,Geometry | ||
650 | |x Học và giảng dạy,Study and teaching | ||
904 | |i Tôn Trúc Quân | ||
910 | |a Nguyên | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |