Teaching in today's inclusive classrooms : A universal design for learning approach

Gargiulo/Metcalf is intended for the Inclusion or Mainstreaming course offered in schools and colleges of education. The course is typically required of all pre-service, general education teachers; some schools may require pre-service special educators take this course in addition to or instead of t...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Gargiulo, Richard M.
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Belmont, CA Wadsworth Cengage Learning 2013
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01228nam a2200241Ia 4500
001 CTU_183551
008 210402s9999 xx 000 0 und d
020 |c 3170000 
082 |a 371.9046 
082 |b G212 
100 |a Gargiulo, Richard M. 
245 0 |a Teaching in today's inclusive classrooms : 
245 2 |b A universal design for learning approach 
245 0 |c Richard M. Gargiulo, Deborah J. Metcalf 
260 |a Belmont, CA 
260 |b Wadsworth Cengage Learning 
260 |c 2013 
520 |a Gargiulo/Metcalf is intended for the Inclusion or Mainstreaming course offered in schools and colleges of education. The course is typically required of all pre-service, general education teachers; some schools may require pre-service special educators take this course in addition to or instead of the typical Introduction to Special Education. The course is taken during the sophomore or junior year; graduate programs may also offer this course. 
650 |a Giáo dục hòa nhập,Giảng dạy,Inclusive education,Teaching 
650 |x Textbooks,Textbooks 
650 |z Hoa Kỳ,Hoa Kỳ,United States,United States 
904 |i Hải 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ