Sử dụng tranh ảnh, biểu bảng trong dạy học tác phẩm văn chương ở trường trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ: Giáo dục học: Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Với đề tài "Sử dụng tranh ảnh, biểu bảng trong dạy học tác phẩm văn chương ở trường Trung học phổ thông", người viết muốn hướng tới những mục đích sau: Khảo sát để nắm được thực trạng của việc sử dụng tranh ảnh và biểu bả...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê, Thị Thu Vân
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2013
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01455nam a2200229Ia 4500
001 CTU_183775
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 495.9220712 
082 |b V121 
088 |a 60140111 
100 |a Lê, Thị Thu Vân 
245 0 |a Sử dụng tranh ảnh, biểu bảng trong dạy học tác phẩm văn chương ở trường trung học phổ thông : 
245 0 |b Luận văn thạc sĩ: Giáo dục học: Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt 
245 0 |c Lê Thị Thu Vân ; Nguyễn Lâm Điền (Người hướng dẫn khoa học) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Đại học Cần Thơ 
260 |c 2013 
520 |a Với đề tài "Sử dụng tranh ảnh, biểu bảng trong dạy học tác phẩm văn chương ở trường Trung học phổ thông", người viết muốn hướng tới những mục đích sau: Khảo sát để nắm được thực trạng của việc sử dụng tranh ảnh và biểu bảng trong dạy học tác phẩm văn chương ở trường THPT Vĩnh Xuân. 
650 |a Tiếng việt,Vietnamese language 
650 |x Dạy và học,Study and teaching 
904 |i Trần, Thị Nhơn Ái 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ