Ảnh hưởng của đoán nghĩa qua ngữ cảnh và sơ đồ ngữ nghĩa đối với khả năng đọc hiểu của người học : Luận văn thạc sĩ: chuyên ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh
The current study aims to investigate the effects of guessing meaning from context and semantic mapping on english as a foreign language learner's reading comprehension as well as their attitudes towards the implementation of the two strategies in reading class
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại Học Cần Thơ
2013
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01229nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_183870 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 428.43071 | ||
082 | |b T527 | ||
088 | |a 60140111 | ||
100 | |a Lý, Bích Tuyền | ||
245 | 0 | |a Ảnh hưởng của đoán nghĩa qua ngữ cảnh và sơ đồ ngữ nghĩa đối với khả năng đọc hiểu của người học : | |
245 | 0 | |b Luận văn thạc sĩ: chuyên ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh | |
245 | 0 | |c Lý Bích Tuyền ; GVHD: Thái Công Dân | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Trường Đại Học Cần Thơ | ||
260 | |c 2013 | ||
520 | |a The current study aims to investigate the effects of guessing meaning from context and semantic mapping on english as a foreign language learner's reading comprehension as well as their attitudes towards the implementation of the two strategies in reading class | ||
650 | |a Đọc hiểu,Reading comprehension,English language | ||
650 | |x Study and teaching,Foreign speakers | ||
910 | |a Kim Thị Ngọc Yến | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |