Ảnh hưởng của đoán nghĩa qua ngữ cảnh và sơ đồ ngữ nghĩa đối với khả năng đọc hiểu của người học : Luận văn thạc sĩ: chuyên ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh
The current study aims to investigate the effects of guessing meaning from context and semantic mapping on english as a foreign language learner's reading comprehension as well as their attitudes towards the implementation of the two strategies in reading class
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Lý, Bích Tuyền |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Undetermined |
| Έκδοση: |
Cần Thơ
Trường Đại Học Cần Thơ
2013
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Cẩm nang tư duy đọc =
ανά: Paul, Richard
Έκδοση: (2015) -
Hiệu quả của việc cải thiện khả năng đoán từ và khả năng đọc hiểu của học sinh qua việc dạy học sinh khai thác các ngữ cảnh trong bài đọc :
ανά: Phan, Huỳnh Như
Έκδοση: (2012) -
Interactions II :
ανά: Hartmann, Pamela
Έκδοση: (2007) -
Text complexity : raising rigor in reading
ανά: Fisher, Douglas
Έκδοση: (2012) -
The teaching of comprehension
Έκδοση: (1978)