Dạy học tác phẩm tùy bút ở trường Trung học Phổ thông - Nhìn từ đặc trưng thể loại : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Đề tài này được thực hiện nhằm: xác định những đặc trưng cơ bản của thể loại tùy bút; đề xuất cách dạy tác phẩm tùy bút ở trường THPT theo đặc trưng thể loại; tiến hành thực nghiệm và đánh giá kết quả kết quả thực nghiệm. Qua kế...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê, Thị Ngọc Thùy
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2013
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01532nam a2200229Ia 4500
001 CTU_184664
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 495.9220712 
082 |b Th523 
088 |a 60140111 
100 |a Lê, Thị Ngọc Thùy 
245 0 |a Dạy học tác phẩm tùy bút ở trường Trung học Phổ thông - Nhìn từ đặc trưng thể loại : 
245 0 |b Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt 
245 0 |c Lê Thị Ngọc Thùy ; Trần Văn Minh người hướng dẫn khoa học 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2013 
520 |a Đề tài này được thực hiện nhằm: xác định những đặc trưng cơ bản của thể loại tùy bút; đề xuất cách dạy tác phẩm tùy bút ở trường THPT theo đặc trưng thể loại; tiến hành thực nghiệm và đánh giá kết quả kết quả thực nghiệm. Qua kết quả rút ra bài học kinh nghiệm về việc dạy học tác phẩm tùy bút theo đặc trưng thể loại. 
650 |a Tiếng Việt,Vietnamese language 
650 |x Dạy và học,Study and teaching 
904 |i Nguyễn Thị Kiều Oanh 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ