Impact of the use of L1 in grammatical instructions on grammatical accuracy use at a high school : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Ngành Lí luận và Phương pháp Dạy học bộ môn tiếng Anh
Introduction, literature review, research methodolgy, findings and discussings, conclusions and recommendations.
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Nguyễn, Thị Thuỳ Trang |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Undetermined |
| Gepubliceerd in: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2013
|
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Gelijkaardige items
-
Mémento grammatical l'isogramme
door: Michel Bareau
Gepubliceerd in: (1995) -
The effects of teaching English grammar communicatively on the grammatical competence of high school students in Duc Trong
door: Nguyễn, Thị Dung
Gepubliceerd in: (2024) -
Grammatical Inference
door: Wieczorek, Wojciech
Gepubliceerd in: (2020) -
Grammaticality and ungrammaticality in phonology /
door: Coetzee, Andries W. -
Grammatical roles and relations
door: Palmer, F.R.
Gepubliceerd in: (1994)