Longman essential activator

Mã QR

Longman essential activator

This book is a unique dictionary for intermediate level students who want to expand their vocabulary and improve their writing skills. From just 600 basic words - such as 'useful' - students can learn thousands more - such as 'invaluable', 'handy' and 'versatile�...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Harlow Pearson 2006
Những chủ đề:	Vocabulary,English language,Tiếng Anh Study and teaching,Dạy và học
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Những quyển sách tương tự

Longman essential activator
Được phát hành: (2006)

The effect of scaffolding on vocabulary learning of efl laerners in speaking class: a case study at a foreign :
Bỡi: Mạch, Hương Đào
Được phát hành: (2013)

Tác động của ngữ cảnh đối với việc nhớ từ của người học ngoại ngữ :
Bỡi: Nguyễn, Thị Hoàng Oanh
Được phát hành: (2010)

Barron's essential words for the TOEFL :
Bỡi: Matthiesen, Steven J.
Được phát hành: (2014)

Longman active study dictionary
Được phát hành: (1999)

The effect of vocabulary glosses on high school students' vocabulary learning through reading :
Bỡi: Ho, Ngoc Truc Minh
Được phát hành: (2010)

Longman essential activator :
Được phát hành: (1998)

4000 essential English words 3
Bỡi: Nation, Paul
Được phát hành: (2014)

4000 Essential English Words 6
Bỡi: Nation, Paul
Được phát hành: (2014)

4000 Essential English Words 4
Bỡi: Nation, Paul
Được phát hành: (2014)

4000 Essential English Words 5
Bỡi: Nation, Paul
Được phát hành: (2014)

4000 Essential English Words 2
Bỡi: Nation, Paul
Được phát hành: (2014)

The role of activating schemata in pre-listening activities :
Bỡi: Lâm, Thùy Trang
Được phát hành: (2008)

Hoàn thiện kĩ năng dùng từ
Bỡi: Hoàn thiện kĩ năng dùng từ
Được phát hành: (1997)

Essentials of teaching academic vocabulary /
Bỡi: Coxhead, Averil.
Được phát hành: (2006)

Powerpoint as a potential tool to learners’ vocabulary retention: Empirical evidences from a Vietnamese secondary education setting :
Bỡi: Tạ, Thành Nam
Được phát hành: (2011)

Phát triển và sử dụng chính xác từ vựng tiếng Anh :
Bỡi: Fowler, W. S.
Được phát hành: (2004)

The effect of activity-based language teaching on teenage EFL learners' motivation :
Bỡi: Đào, Thị Hồng Vân
Được phát hành: (2017)

Raising Awareness of using discourse markers in speaking activities for english non-major students :
Bỡi: Nguyễn, Thị Phương Thảo
Được phát hành: (2012)

EFL adult learners’ preferences for language learning activities from the perspective of multiple intelligences :
Bỡi: Trần, Thanh Tâm
Được phát hành: (2015)

EFL teachers' perceptions and practice of using physical activities to teach vocabulary to young learners :
Bỡi: Đặng, Thị Tú Quyên
Được phát hành: (2019)

Longman essential activator (Workbook)
Bỡi: Nick Ham
Được phát hành: (1999)

EFL teachers’ expectations and satisfaction about professional development activities in a foreign language center :
Bỡi: Cao, Thị Mai Thy
Được phát hành: (2019)

Active skills for reading
Bỡi: Anderson, Neil J
Được phát hành: (2008)

Active skills for reading
Bỡi: Anderson, Neil J
Được phát hành: (2008)

The effect of different reading tasks on efl learners' incidental vocabulary acquistion: a case study at a private university in the mekong delta :
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Hà
Được phát hành: (2013)

An investigation into preparatory activities for classroom observations of English lessons at some high schools in Soc Trang province :
Bỡi: Nguyễn, Quang Khải
Được phát hành: (2016)

Reading instruction to young language learners: Sub-skills taught and activities used by EFL teachers in Can Tho foreign language centers :
Bỡi: Trần, Thị Bé Ba
Được phát hành: (2016)

The impacts of drama activities on EFL young adolescents' speaking performance and their attitudes towards drama :
Bỡi: Lê, Thị Bích Như
Được phát hành: (2017)

EFL teachers' perceptions and teaching procedure of project activities in Tieng Anh textbook series :
Bỡi: Tran, Thanh Tung
Được phát hành: (2018)

The impact of Moodle-Assisted activities for Vocabulary recycling on EFL Grade-11 vocabulary retention :
Bỡi: Nguyễn, Tuấn Hải
Được phát hành: (2019)

Facts and Figures:reading and vocabulary development
Bỡi: Ackert, Patrica
Được phát hành: (2005)

Factors influencing EFL university students' participation in groupwork activities: a student at Tay Do university :
Bỡi: Huỳnh, Nguyễn Bảo Ngọc
Được phát hành: (2018)

Teachers' perceptions and implementations of groupwork activities in EFL speaking classes at high school in Dong Thap province :
Bỡi: Le, Thị Tuyet Mai
Được phát hành: (2018)

The effects of mind mapping activities on EFL students’ writing performance: A case at an upper secondary school :
Bỡi: Đặng, Thị Huyền Trân
Được phát hành: (2018)

Essentials of teaching academic vocabulary
Bỡi: Coxhead, Averil
Được phát hành: (2006)

Implementing project activities in Tieng Anh 10 and 11: English as a goreign language teachers' challenges and strategies :
Bỡi: Nguyễn, Huỳnh Công Lý
Được phát hành: (2018)

Longman dictionary of common errors
Bỡi: Nigel D Turton
Được phát hành: (1997)

Longman business english usage
Bỡi: Strutt, Peter
Được phát hành: (1998)

The impact of language games as warm-up activities on grade 9 students' vocabulary retention and motivation :
Bỡi: Trương, Thụy Thiên Hương
Được phát hành: (2009)