Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm vào nội dung ôn tập chương theo chương trình đại số 10 : Luận văn Thạc sỹ. Ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Nội dung đề tài nghiên cứu và vận dụng phương pháp DHHT theo nhóm trong các bài ôn tập chương Đại số lớp 10 ban cơ bản THPT :
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Đại học Cần Thơ
2013
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01089nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_188974 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 510.0712 | ||
082 | |b D527 | ||
088 | |a 60140111 | ||
100 | |a Nguyễn, Thị Mỹ Duyên | ||
245 | 0 | |a Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm vào nội dung ôn tập chương theo chương trình đại số 10 : | |
245 | 0 | |b Luận văn Thạc sỹ. Ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán | |
245 | 0 | |c Nguyễn Thị Mỹ Duyên ; Lê Xuân Trường (hướng dẫn) | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Đại học Cần Thơ | ||
260 | |c 2013 | ||
520 | |a Nội dung đề tài nghiên cứu và vận dụng phương pháp DHHT theo nhóm trong các bài ôn tập chương Đại số lớp 10 ban cơ bản THPT : | ||
650 | |a Phương pháp dạy | ||
650 | |x Toán | ||
904 | |i Qhieu, Thanh Thúy | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |