Chờ đến mẫu giáo thì đã muộn
Nội dung cuốn sách giới thiệu những kiến thức và lí luận của tác giả về phương pháp giáo dục trẻ tuổi ấu thơ xuất phát từ quan điểm nhấn mạnh đến khả năng hấp thu kiến thức vô hạn của trẻ ở thời kì ấu thơ....
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
|---|---|
| Materialtyp: | Bok |
| Språk: | Undetermined |
| Publicerad: |
Hà Nội
Văn học
2015
|
| Ämnen: | |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
| LEADER | 00956nam a2200205Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CTU_197266 | ||
| 008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
| 020 | |c 69000 | ||
| 082 | |a 649.1 | ||
| 082 | |b I.12 | ||
| 100 | |a Ibuka, Masaru | ||
| 245 | 0 | |a Chờ đến mẫu giáo thì đã muộn | |
| 245 | 0 | |c Ibuka Masaru ; Nguyễn Thị Thu (biên dịch) | |
| 260 | |a Hà Nội | ||
| 260 | |b Văn học | ||
| 260 | |c 2015 | ||
| 520 | |a Nội dung cuốn sách giới thiệu những kiến thức và lí luận của tác giả về phương pháp giáo dục trẻ tuổi ấu thơ xuất phát từ quan điểm nhấn mạnh đến khả năng hấp thu kiến thức vô hạn của trẻ ở thời kì ấu thơ. | ||
| 650 | |a Education, preschool,Child development,Giáo dục trẻ em | ||
| 904 | |i Tuyến | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ | ||