Ứng dụng kĩ thuật dạy học theo góc vào dạy tiếng Việt : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên nghành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn văn - Tiếng Việt

Đề tài tìm hiểu ưu điểm, hạn chế và vận dụng kỹ thuật dạy học góc vào dạy tiếng Việt. Từ đó, chứng minh sự phù hợp của việc ứng dụng kỹ thuật này, thay đổi cách hiểu biết và thái độ tiêu cực, phát huy năng lực của học sinh vào thư...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Đặng, Thanh Loan
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2014
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01400nam a2200229Ia 4500
001 CTU_197940
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 495.9220712 
082 |b L406 
088 |a 60140111 
100 |a Đặng, Thanh Loan 
245 0 |a Ứng dụng kĩ thuật dạy học theo góc vào dạy tiếng Việt : 
245 0 |b Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên nghành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn văn - Tiếng Việt 
245 0 |c Đặng Thanh Loan ; Đặng Ngọc Lệ (Người hướng dẫn) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2014 
520 |a Đề tài tìm hiểu ưu điểm, hạn chế và vận dụng kỹ thuật dạy học góc vào dạy tiếng Việt. Từ đó, chứng minh sự phù hợp của việc ứng dụng kỹ thuật này, thay đổi cách hiểu biết và thái độ tiêu cực, phát huy năng lực của học sinh vào thực tiễn đối với giờ học tiếng Việt. 
650 |a Philology,Ngữ văn 
650 |x Study and teaching (secondary),Dạy và học (trung học) 
904 |i Đoàn Ngọc Huyền (Hải) 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ