Ứng dụng kĩ thuật dạy học theo góc vào dạy tiếng Việt : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên nghành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn văn - Tiếng Việt
Đề tài tìm hiểu ưu điểm, hạn chế và vận dụng kỹ thuật dạy học góc vào dạy tiếng Việt. Từ đó, chứng minh sự phù hợp của việc ứng dụng kỹ thuật này, thay đổi cách hiểu biết và thái độ tiêu cực, phát huy năng lực của học sinh vào thư...
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Đặng, Thanh Loan |
|---|---|
| Formáid: | Leabhar |
| Teanga: | Undetermined |
| Foilsithe: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2014
|
| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Vận dụng quan điểm giao tiếp vào dạy học phần tiếng Việt lớp 11 (Ban cơ bản) :
le: Lê, Tuấn Kiệt
Foilsithe: (2014) -
Tích hợp dạy đọc hiểu vào dạy tạo lập văn bản để phát triển kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận văn học cho học sinh lớp 11 :
le: Nguyễn, Bình An
Foilsithe: (2019) -
Dạy học làm văn nghị luận xã hội lớp 12 theo quan điểm giao tiếp (Ban cơ bản) :
le: Trần, Kim Thư
Foilsithe: (2014) -
Thiết kế dạy học Ngữ văn 12 :
le: Hoàng, Hữu Bội
Foilsithe: (2008) -
Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
le: Trần, Văn Vụ
Foilsithe: (2009)