Vận dụng dạy học phân hóa vào dạy chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng lớp 10 ban cơ bản : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Đề tài phân tích, tổng hợp cơ sở lý luận về dạy học phân hóa, tìm hiểu thực trạng và định hướng dạy học phân hóa ở ở một số trường trung học phổ thông. Đề xuất một số biện pháp dạy học phân hóa vào dạy học chương phương pháp t...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Phạm, Quốc Dũng
Format: Knjiga
Jezik:Undetermined
Izdano: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2014
Teme:
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01403nam a2200229Ia 4500
001 CTU_197970
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 510.712 
082 |b D513 
088 |a 60140111 
100 |a Phạm, Quốc Dũng 
245 0 |a Vận dụng dạy học phân hóa vào dạy chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng lớp 10 ban cơ bản : 
245 0 |b Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán 
245 0 |c Phạm Quốc Dũng ; Nguyễn Văn Hồng (Người hướng dẫn khoa học) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2014 
520 |a Đề tài phân tích, tổng hợp cơ sở lý luận về dạy học phân hóa, tìm hiểu thực trạng và định hướng dạy học phân hóa ở ở một số trường trung học phổ thông. Đề xuất một số biện pháp dạy học phân hóa vào dạy học chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng lớp 10 ban cơ bản. 
650 |a Toán học,Mathematics 
650 |x Dạy và học,Study and teaching 
910 |a Hải 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ