Tích hợp kiến thức văn học sử và lí luận văn học trong giờ dạy học đọc - hiểu văn xuôi Việt Nam hiện đại ở trường THPT : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt
Đề tài gồm 3 chương trình bày cơ sở lí luận và thực tiễn, tích hợp kiến thức văn học sử và lí luận văn học trong dạy đọc - hiểu văn xuôi Việt Nam hiện đại ở trường THPT.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2014
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Tóm tắt: | Đề tài gồm 3 chương trình bày cơ sở lí luận và thực tiễn, tích hợp kiến thức văn học sử và lí luận văn học trong dạy đọc - hiểu văn xuôi Việt Nam hiện đại ở trường THPT. |
---|