Đánh giá thường xuyên quá trình học tập tác phẩm văn học trung đại Việt Nam lớp 10 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt
Đề tài gồm 3 chương trình bày khái quát về đánh giá thường xuyên, thiết kế một số công cụ đánh giá thường xuyên, thiết kế và thực nghiệm đánh giá thường xuyên quá trình học tập tác phẩm văn học trung đại Việt Nam lớp 10....
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2014
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01343nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_198271 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 807.12 | ||
082 | |b Th500 | ||
088 | |a 60140111 | ||
100 | |a Nguyễn, Thị Yến Thu | ||
245 | 0 | |a Đánh giá thường xuyên quá trình học tập tác phẩm văn học trung đại Việt Nam lớp 10 : | |
245 | 0 | |b Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt | |
245 | 0 | |c Nguyễn Thị Yến Thu ; Nguyễn Kim Châu (Người hướng dẫn) | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
260 | |c 2014 | ||
520 | |a Đề tài gồm 3 chương trình bày khái quát về đánh giá thường xuyên, thiết kế một số công cụ đánh giá thường xuyên, thiết kế và thực nghiệm đánh giá thường xuyên quá trình học tập tác phẩm văn học trung đại Việt Nam lớp 10. | ||
650 | |a Văn học,Literature | ||
650 | |x Dạy và học (trung học),Study and teaching (secondary) | ||
910 | |a Hải | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |