Nâng cao tính tự chủ trong học tập cho sinh viên Anh văn : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp trường

Xác định nhận thức của giảng viên tiếng Anh đối với việc nâng cao tính tự chủ trong học tập của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh. Tìm hiểu thực trạng việc thực hiện của giảng viên tham gia đào tạo chuyên ngành tiếng Anh về nâng cao tính tự ch...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Văn Lợi
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2014
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01451nam a2200229Ia 4500
001 CTU_198346
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 428.24071 
082 |b L462 
088 |a T2014-32 
100 |a Nguyễn, Văn Lợi 
245 0 |a Nâng cao tính tự chủ trong học tập cho sinh viên Anh văn : 
245 0 |b Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp trường 
245 0 |c Nguyễn Văn Lợi (Chủ nhiệm đề tài) ; Chung Thị Thanh Hằng, Trương Nguyễn Quỳnh Như, Phạm Thị Mai Duyên (Cán bộ phối hợp nghiên cứu) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2014 
520 |a Xác định nhận thức của giảng viên tiếng Anh đối với việc nâng cao tính tự chủ trong học tập của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh. Tìm hiểu thực trạng việc thực hiện của giảng viên tham gia đào tạo chuyên ngành tiếng Anh về nâng cao tính tự chủ cho sinh viên, xác định các yếu tó ảnh hưởng đến công tác này. 
650 |a English language,Ngôn ngữ Anh 
650 |x Study and teaching,Dạy và học 
904 |i Hiền 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ