Tiếp cận hiện đại trong rèn luyện năng lực sư phạm cho sinh viên ngành toán ở trường đại học : Nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên. Góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong nhà trường
Trình bày khái quát về năng lực sư phạm của giáo viên dạy toán ở trường phổ thông và việc rèn luyện năng lực sư phạm cho sinh viên ngành toán ở trường đại học thông qua dạy học theo dự án
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Hà Nội
Nxb. Đại học Sư phạm
2015
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01225nam a2200241Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_199914 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
020 | |c 35000 | ||
082 | |a 510.71 | ||
082 | |b Tr513 | ||
100 | |a Trần, Trung | ||
245 | 0 | |a Tiếp cận hiện đại trong rèn luyện năng lực sư phạm cho sinh viên ngành toán ở trường đại học : | |
245 | 0 | |b Nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên. Góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong nhà trường | |
245 | 0 | |c Trần Trung, Trần Việt Cường | |
260 | |a Hà Nội | ||
260 | |b Nxb. Đại học Sư phạm | ||
260 | |c 2015 | ||
520 | |a Trình bày khái quát về năng lực sư phạm của giáo viên dạy toán ở trường phổ thông và việc rèn luyện năng lực sư phạm cho sinh viên ngành toán ở trường đại học thông qua dạy học theo dự án | ||
650 | |a Mathematics,Môn toán | ||
650 | |x Giảng dạy và học tập | ||
650 | |y Study and teaching | ||
904 | |i Bằng | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |