Tiếp cận hiện đại trong rèn luyện năng lực sư phạm cho sinh viên ngành toán ở trường đại học : Nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên. Góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong nhà trường
Trình bày khái quát về năng lực sư phạm của giáo viên dạy toán ở trường phổ thông và việc rèn luyện năng lực sư phạm cho sinh viên ngành toán ở trường đại học thông qua dạy học theo dự án
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần, Trung |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Hà Nội
Nxb. Đại học Sư phạm
2015
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Giáo trình các xu hướng dạy học toán
Bỡi: Nguyễn, Phú Lộc
Được phát hành: (2016) -
Giáo trình phương pháp dạy học những nội dung cụ thể môn toán
Bỡi: Bùi, Văn Nghị
Được phát hành: (2008) -
Tiếp cận các phương pháp dạy học không truyền thống trong dạy học toán ở trường đại học và trường phổ thông.
Bỡi: Đào, Tam
Được phát hành: (2009) -
Rèn luyện cho học sinh năng lực huy động kiến thức để giải quyết vấn đề trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông :
Bỡi: Thạch, Ngọc Kim Hồng
Được phát hành: (2015) -
Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán chủ đề phương trình vô tỉ ở trường Trung học phổ thông :
Bỡi: Khổng, Hồ Thu Anh
Được phát hành: (2016)