Phương pháp dạy học môn hoá học ở trường phổ thông trung học
Nội dung tài liệu gồm 6 chương đề cập tới những vấn đề cơ bản nhất của chương trình đào tạo giáo viên hóa học phổ thông : phân tích chương trình sách giáo khoa hóa học phổ thông. Các phương pháp dạy học tích cực được áp dụng trong dạy...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Hà Nội
Đại học Sư phạm
2014
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01420nam a2200241Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_199916 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
020 | |c 69000 | ||
082 | |a 540.7 | ||
082 | |b O.408 | ||
100 | |a Đặng, Thị Oanh | ||
245 | 0 | |a Phương pháp dạy học môn hoá học ở trường phổ thông trung học | |
245 | 0 | |c Đặng Thị Oanh, Nguyễn Thị Sửu | |
260 | |a Hà Nội | ||
260 | |b Đại học Sư phạm | ||
260 | |c 2014 | ||
520 | |a Nội dung tài liệu gồm 6 chương đề cập tới những vấn đề cơ bản nhất của chương trình đào tạo giáo viên hóa học phổ thông : phân tích chương trình sách giáo khoa hóa học phổ thông. Các phương pháp dạy học tích cực được áp dụng trong dạy học môn hóa học cấp THCS; THPT. Các nguyên tắc chung và phương pháp dạy học áp dụng cho các dạng bài cơ bản đặc trưng của môn hóa học. | ||
526 | |a Phương pháp dạy học Hóa học | ||
526 | |b SG171 | ||
650 | |a Chemistry,Chemistry education,Hóa học | ||
650 | |x Study and teaching ( secondary ),Secondary school teachers,Giảng dạy và học tập (Trung học) | ||
904 | |i Bằng | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |