Cẩm nang tư duy học tập và nghiên cứu :

QR code

Cẩm nang tư duy học tập và nghiên cứu : Dựa trên khái niệm và công cụ phản biện = The thinker's guide for students on study and learn a discippline using critical thinking concepts and tools

Toon andere (1) versies

Giới thiệu cách tư duy, nghiên cứu, học tập, những gợi ý và phương pháp học tập giúp bạn tiết kiệm thời gian, tăng cường khả năng lĩnh hội và ghi nhớ

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Paul, Richard
Formaat:	Boek
Taal:	Undetermined
Gepubliceerd in:	Tp. Hồ Chí Minh Tổng hợp 2015
Onderwerpen:	Tâm lý học tập Learning, Psychology of
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Gelijkaardige items

Học tập đỉnh cao :
door: Gross, Ronald
Gepubliceerd in: (2007)

Người thông minh học tập như thế nào =
door: Gross, Ronald
Gepubliceerd in: (2017)

The psychology of learning and instruction :
door: Cecco, John P. De
Gepubliceerd in: (1968)

Learning how to learn : applied theory for adults /
door: Smith, Robert M. 1925-
Gepubliceerd in: (1984)

Never stop learning :
door: Staats, Bradley R.
Gepubliceerd in: (2018)

How children learn
door: MacBlain, Sean
Gepubliceerd in: (2014)

Learning and memory /
door: Schwartz, Barry, 1946-
Gepubliceerd in: (1991)

Học tập đỉnh cao :
door: Gross, Ronald
Gepubliceerd in: (2008)

Never stop learning
door: Staats, Bradley R.
Gepubliceerd in: (2018)

Enriching the brain :
door: Jensen, Eric
Gepubliceerd in: (2006)

Learning and instruction
door: Henry, Nelson B.
Gepubliceerd in: (1950)

Educational psychology
door: Santrock, John W.
Gepubliceerd in: (2008)

Annual eđitions :
Gepubliceerd in: (2011)

Learning and memory : An integrated approach /
door: Anderson, John R. 1947-
Gepubliceerd in: (1999)

Essential study skills /
door: Wong, Linda.
Gepubliceerd in: (2000)

The
door: Mallet, Paul E.
Gepubliceerd in: (2005)

Emotional Factors in Learning
door: Murphy, Lois Barclay
Gepubliceerd in: (1944)

Tâm lý giáo dục :
door: Đào, Quý
Gepubliceerd in: (2006)

Tâm lí học hoạt động và khả năng ứng dụng vào lĩnh vực dạy học
door: Phan Trọng Ngọ
Gepubliceerd in: (2000)

Taking sides
Gepubliceerd in: (2008)

Cẩm nang tư duy học tập và nghiên cứu
door: Paul, Richard
Gepubliceerd in: (2015)

Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm :
door: Lê, Văn Hồng
Gepubliceerd in: (1995)

Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm
door: Lê Văn Hồng
Gepubliceerd in: (1998)

Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học Sư phạm :
door: Lê, Văn Hồng
Gepubliceerd in: (1998)

Bài giảng tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm
door: Phạm, Thị Năm
Gepubliceerd in: (2000)

Educational Phychology in Social Context
door: Donald, David
Gepubliceerd in: (1997)

Psychology for teaching
door: O'Brien, Margaret
Gepubliceerd in: (2000)

Psychology for teaching
door: Lefranc'ois, Guy R.
Gepubliceerd in: (1997)

Psychology for teaching
door: Lefranc'ois, Guy R.
Gepubliceerd in: (1997)

How children think and learn : the social contexts cognitive development /
door: Wood, David J.
Gepubliceerd in: (1998)

Kỹ năng học tập siêu tốc thế kỷ XXI :
door: Rose, Colin
Gepubliceerd in: (2008)

Tâm lí học :
door: Nguyễn, Quang Uẩn
Gepubliceerd in: (2007)

Tâm lí học sư phạm
door: Lê Văn Hồng
Gepubliceerd in: (1995)

Tâm lí học trẻ em và tâm lí học sư phạm; T1
door: N D Levitov
Gepubliceerd in: (1970)

Tâm lí học trẻ em và tâm lí học sư phạm; T3
door: N D Levitov
Gepubliceerd in: (1972)

Tâm lí học trẻ em và tâm lí học sư phạm; T2
door: N D Levitov
Gepubliceerd in: (1971)

Các dạng khái quát hóa trong dạy học
door: V V Davydov
Gepubliceerd in: (2000)

Những cơ sở của tâm lí học sư phạm; T1
door: V A Krusheski
Gepubliceerd in: (1980)

Những cơ sở của tâm lí học sư phạm; T2
door: V A Krusheski
Gepubliceerd in: (1981)

Những cơ sở của tâm lí học sư phạm; T2
door: V A Krusheski
Gepubliceerd in: (1981)