EFL teachers’ perceptions and practices towards using authentic materials in teaching listening : Master of education. Program: Principles and Methods in English Language Education
Investigating into the relationship between teachers' perceptions about using AMs in teaching EFL listening and their classroom practices
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2015
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 00992nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_201186 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 428.2407 | ||
082 | |b Tr106 | ||
088 | |a 60140111 | ||
100 | |a Nguyễn, Thị Thùy Trang | ||
245 | 0 | |a EFL teachers’ perceptions and practices towards using authentic materials in teaching listening : | |
245 | 0 | |b Master of education. Program: Principles and Methods in English Language Education | |
245 | 0 | |c Nguyễn Thị Thùy Trang ; Trịnh Quốc Lập (Supervisor) | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
260 | |c 2015 | ||
520 | |a Investigating into the relationship between teachers' perceptions about using AMs in teaching EFL listening and their classroom practices | ||
650 | |a English language,Tiếng Anh | ||
650 | |x Study and teaching,Dạy và học | ||
910 | |a Khoa,Hải | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |