The post-use evaluation of the new cutting edge textbook : The students' attitudes :

Mã QR

The post-use evaluation of the new cutting edge textbook : The students' attitudes : Master of education. Program: Principles and methods in English language education

This study mainly aimed at evaluating the English New Cutting Edge textbook for intermediate lavel of proficiency on the basic of the attitudes of students

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Huỳnh, Trí Thức
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Can Tho Can Tho University 2015
Những chủ đề:	Tiếng Anh,Enlgish language Dạy và học,Study and teaching
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Những quyển sách tương tự

An Investigation into Common Reading Strategies among Vietnamese EFL Students at a university in the Mekong delta :
Bỡi: Lưu, Thị Trúc Ly
Được phát hành: (2015)

Be my guest :
Bỡi: O'Hara, Francis
Được phát hành: (2002)

A practical guide for teaching survival english
Bỡi: Peggy Rodriguez
Được phát hành: (1976)

The impacts of the instructions of predicting and visualizing strategies on EFL learners' reading comprehension :
Bỡi: Trần, Thị Anh Đào
Được phát hành: (2015)

An investigation into EFL teachers’ perceptions and practice of teaching phonics to young language learners :
Bỡi: Đỗ, Nguyệt Hồng
Được phát hành: (2015)

An investigation into feedback delivery discourse primary English-as-a-foreign-language teachers' perceptions and practices :
Bỡi: Lâm, Hồng Chi
Được phát hành: (2016)

An investigation into university English as a foreign teachers' speech act of explaining instruction contents :
Bỡi: Hồ, Anh Bằng
Được phát hành: (2016)

Primary English as a-foreign-language teachers perceptions and practice of classroom management discourse :
Bỡi: Hồ, Thị Hồng Nhung
Được phát hành: (2016)

New cutting edge
Bỡi: Cunningham, Sarah
Được phát hành: (2009)

New Cutting Edge
Bỡi: cunningham, Sarah
Được phát hành: (2010)

New cutting edge Intermediate with mini-dictionary. Student's book
Bỡi: Sarah, Cunningham
Được phát hành: (2011)

New cutting edge Pre-intermediate with mini-dictionary. Student's book
Bỡi: Sarah, Cunningham

Cutting edge; Advanced; Student's book
Bỡi: Moor, Peter
Được phát hành: (2003)

New cutting edge Mini - dictionary. Intermediate
Được phát hành: (2005)

Project activities in pilot English textbook grade 10: High school students' attitudes and challenges :
Bỡi: Lê, Hồng Cẩm Tú
Được phát hành: (2017)

New cutting edge Elementary. Teacher's resource book
Bỡi: Carr, Jane Comyns
Được phát hành: (2005)

EFL teachers' and students' evaluation of the pilot textbook tieng Anh 10 :
Bỡi: Nguyễn, Thị Mỹ Linh
Được phát hành: (2018)

New Cutting Edge
Bỡi: Cunningham, Sarah
Được phát hành: (2010)

New cutting edge Intermediate. Workbook
Bỡi: Carr, Jane Comyns
Được phát hành: (2011)

Cutting edge
Bỡi: Cunningham, Sarah
Được phát hành: (2013)

Cutting edge
Bỡi: Cunningham, Sarah
Được phát hành: (2013)

EFL teacher' uses of project activities in the English new textbook grade 10 :
Bỡi: Lê, Thị Hồng Yến
Được phát hành: (2019)

An investigation into EFL students’ strategies for reading the texts from the new textbook tieng Anh 10 :
Bỡi: Trương, Minh Châu
Được phát hành: (2019)

An investigation into EFL students' attitudes towards powerpoint presnetations in lectures
Bỡi: Vo, Ngoc Kieu Trinh
Được phát hành: (2014)

Cutting edge; Elementary; Student's Book
Bỡi: Srah Cunningham
Được phát hành: (2001)

The impact of practicum experience on EFL student teachers' attitudes towards teaching profession :
Bỡi: Đinh, Yến Phượng
Được phát hành: (2013)

An empirical evaluation of the implementation of the new textbook" Tieng Anh 11" :
Bỡi: Tran, Quy Thien Nga
Được phát hành: (2010)

EFL teachers' and students' perceptions toward the authenticity of the new textbook Tieng Anh 11: a case at an upper secondary school :
Bỡi: Nguyễn, Thị Liên
Được phát hành: (2018)

Primary school EFL teachers’ use of the pilot textbook series :
Bỡi: Nguyễn, Kim Thư
Được phát hành: (2019)

Teachers' and students' attitudes toward the use of english-only instruction in EFL classrooms: In EFL a case study at a university in the Mekong delta
Bỡi: Nguyen, Viet Thi
Được phát hành: (2014)

The effectiveness of indirect explicit instruction on present tenses on English non-majored students’ performance and attitudes :
Bỡi: Đặng, Thị Hạnh
Được phát hành: (2011)

English as a foreign language students' and teachers' attitudes toward extensive reading in the high school context :
Bỡi: Nguyễn, Thanh Bằng
Được phát hành: (2013)

The effects of rubric - referenced self - assessment on grade 11 students' english writing performance and attitude :
Bỡi: Võ, Thị Ngọc Thuý
Được phát hành: (2011)

Attitudes towards teachers' use of Vietnamese in EFL classrooms: A case study of teachers and non-english major students at Ca Mau college of technology and economics :
Bỡi: Đặng, Quốc Hải
Được phát hành: (2011)

Cutting edge;
Bỡi: Cunningham, Sarah
Được phát hành: (1999)

Cutting edge :
Bỡi: Cunningham, Sarah
Được phát hành: (1999)

Cutting edge :
Bỡi: Cunningham, Sarah
Được phát hành: (1999)

Cutting edge :
Bỡi: Cunningham, Sarah
Được phát hành: (2001)

Cutting edge :
Bỡi: Cunningham, Sarah
Được phát hành: (2003)

Cutting edge :
Bỡi: Cunningham, Sarah
Được phát hành: (2002)