Luyện tập cho học sinh một số phương thức kết nối tri thức đã có với tri thức mới trong dạy học hình học 10 : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Nghiên cứu hoạt động của học sinh và giáo viên với môn hình học lớp 10, xác định và luyện tập các phương thức kết nối tri thức trong quá trình hoạt động phát hiện và giải quyết vần đề khi dây hình học lớp 10...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2015
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01316nam a2200241Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_201409 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 510.712 | ||
082 | |b Th108 | ||
088 | |a 60140111 | ||
100 | |a Trần, Thị Bé Thảo | ||
245 | 0 | |a Luyện tập cho học sinh một số phương thức kết nối tri thức đã có với tri thức mới trong dạy học hình học 10 : | |
245 | 0 | |b Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán | |
245 | 0 | |c Trần Thị Bé Thảo ; Đào Tam (Cán bộ hướng dẫn) | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
260 | |c 2015 | ||
520 | |a Nghiên cứu hoạt động của học sinh và giáo viên với môn hình học lớp 10, xác định và luyện tập các phương thức kết nối tri thức trong quá trình hoạt động phát hiện và giải quyết vần đề khi dây hình học lớp 10 | ||
650 | |a Mathematics,Toán | ||
650 | |x Study and teaching,Dạy và học | ||
904 | |i Nguyên | ||
910 | |a Khoa | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |