Luyện tập cho học sinh một số phương thức kết nối tri thức đã có với tri thức mới trong dạy học hình học 10 : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Nghiên cứu hoạt động của học sinh và giáo viên với môn hình học lớp 10, xác định và luyện tập các phương thức kết nối tri thức trong quá trình hoạt động phát hiện và giải quyết vần đề khi dây hình học lớp 10...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần, Thị Bé Thảo |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2015
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Rèn luyện tư duy sáng tạo của học sinh qua việc dạy học biến đổi đồng nhất thức :
Bỡi: Võ, Văn Nghiệp
Được phát hành: (2017) -
Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Toán lớp 10 của học sinh theo chuẩn kiến thức kĩ năng :
Bỡi: Trần, Thị Ngọc Hân
Được phát hành: (2015) -
Rèn luyện cho học sinh năng lực huy động kiến thức để giải quyết vấn đề trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông :
Bỡi: Thạch, Ngọc Kim Hồng
Được phát hành: (2015) -
Hình thành và khắc sâu tri thức phương pháp cho học sinh trong dạy học chủ đề "Vectơ và hệ thức lượng" ở lớp 10 THPT :
Bỡi: Hồ, Thị Ánh Như
Được phát hành: (2018) -
Xây dựng các bài toán thực tế trong dạy học toán lớp 10 theo định hướng PISA :
Bỡi: Ngô, Tùng Hiếu
Được phát hành: (2016)