Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập dạy học phù hợp với đối tượng học sinh khi dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong mặt phẳng - hình học 10 :

QR kód

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập dạy học phù hợp với đối tượng học sinh khi dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong mặt phẳng - hình học 10 : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Nghiên cứu, xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập dạy học phù hợp với đối tượng học sinh khi dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong mặt phẳng - hình học 10

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Hàng, Duy Thanh
Médium:	Kniha
Jazyk:	Undetermined
Vydáno:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2015
Témata:	Mathematics,Toán học Study and teaching,Dạy và học
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Podobné jednotky

Vận dụng dạy học phân hóa vào dạy chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng lớp 10 ban cơ bản :
Autor: Phạm, Quốc Dũng
Vydáno: (2014)

Sử dụng phần mềm Geogebra hỗ trợ dạy học phương pháp tọa độ trong mặt phẳng :
Autor: Phan, Trọng Hải
Vydáno: (2013)

Sử dụng phần mềm Maple hỗ trợ dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng :
Autor: Nguyễn, Văn Nghĩa
Vydáno: (2016)

Hướng dẫn học sinh vận dụng tư duy thuật toán vào giải bài tập chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng hình học 10 THPT :
Autor: Nguyễn, Thanh Tuấn
Vydáno: (2015)

Dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng :
Autor: Nguyễn, Văn Khánh
Vydáno: (2012)

Tổ chức hoạt động dạy học theo huớng giúp học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề qua chủ đề phuơng pháp toạ độ trong mặt phẳng hình học 10 ban cơ bản :
Autor: Nguyễn, Văn Đà
Vydáno: (2009)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn vào dạy học chương phương pháp toạ độ trong mặt phẳng của hình học lớp 10 nâng cao :
Autor: Nguyễn, Tấn Phi
Vydáno: (2013)

Thiết kế và sử dụng trò chơi để dạy học chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng hình học 10 :
Autor: Lê, Thanh Điền
Vydáno: (2018)

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chương phương pháp toạ độ trong mặt phẳng - Hình học 10 trung học phổ thông :
Autor: Hồ, Thị Ngọc Hiến
Vydáno: (2018)

Ứng dụng phần mềm geometer's sketchpad vào dạy học chương phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng trong hình học lớp 11 trường trung học phổ thông :
Autor: Mã, Hoàng Phương
Vydáno: (2012)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác và dạy chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng :
Autor: Nguyễn, Thị Xuân Lan
Vydáno: (2013)

Thiết kế và sử dụng các "tình huống dạy học" nhằm cụ thể hóa các hoạt động phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học hình học 10 :
Autor: Phan, Thị Nhựt Thủy
Vydáno: (2016)

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chủ đề Vectơ ở lớp 10 trường trung học phổ thông :
Autor: Kim, Ngọc Minh
Vydáno: (2013)

Vận dụng mô hình ARCS để tạo động cơ học tập cho học sinh trong dạy học các yếu tố thống kê đại số 10 nâng cao :
Autor: Bùi, Sang Thọ
Vydáno: (2015)

Lô gic toán và ứng dụng trong dạy - học
Autor: Đỗ, Ngọc Đạt
Vydáno: (1996)

Xây dựng các bài toán thực tế trong dạy học toán lớp 10 theo định hướng PISA :
Autor: Ngô, Tùng Hiếu
Vydáno: (2016)

Phương pháp dạy học hợp tác trong chương "Tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng" (Hình học 10 nâng cao) :
Autor: Lê, Diễm Kiều
Vydáno: (2012)

Ứng dụng e-learning vào dạy học môn toán lớp 10 chương trình vô hướng của hai vectơ và ứng dụng tại một số trường trung học phổ thông tỉnh Hậu Giang :
Autor: Đặng, Thanh Tùng
Vydáno: (2016)

Luyện tập cho học sinh một số phương thức kết nối tri thức đã có với tri thức mới trong dạy học hình học 10 :
Autor: Trần, Thị Bé Thảo
Vydáno: (2015)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học các yếu tố số học - Toán 4 :
Autor: Nguyễn, Thị Hương Giang
Vydáno: (2013)

Bồi dưỡng năng lực vận dụng phương pháp tọa độ vào giải toán hình học trung học phổ thông cho học sinh khá - giỏi :
Autor: Nguyễn, Hải Đăng
Vydáno: (2015)

Bồi dưỡng trọng điểm về toán sơ cấp: Hình học phẳng, lượng giác và hình học không gian
Autor: Bùi Tường
Vydáno: (1974)

Hướng dẫn học viên cao học và sinh viên sử dụng suy luận tương tự vào dạy học toán :
Autor: Bùi, Phương Uyên
Vydáno: (2017)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng - hình học 11 nâng cao :
Autor: Phạm, Thanh Hậu
Vydáno: (2009)

Dạy học bài tập đường tròn - chương trình học lớp 10 - với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra :
Autor: Nguyễn, Thiện Tuấn
Vydáno: (2015)

Bước đầu áp dụng dạy học nêu vấn đề vào dạy học môn toán ở trường phổ thông
Autor: Hồ Văn Hữu Lợi
Vydáno: (1997)

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào dạy chương tổ hợp - xác suất cho học sinh trung học phổ thông ;
Autor: Cao, Văn Liêm
Vydáno: (2013)

Vận dụng mô hình giáo dục STEM vào dạy Toán: Trường hợp dạy học góc giữa hai mặt phẳng Hình học 11 :
Autor: Trần, Hữu Nghĩa
Vydáno: (2020)

Phân tích lỗi của học sinh trong học tập phương pháp tọa độ trong không gian :
Autor: Nguyễn, Trương Kha
Vydáno: (2015)

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
Autor: Nguyễn, Bá Kim
Vydáno: (2006)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học bất phương trình vào hệ bất phương trình bậc nhất, bậc hai đại số 10 THPT :
Autor: Huỳnh, Thanh Hà
Vydáno: (2013)

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông :
Autor: Bùi, Văn Nghị
Vydáno: (2014)

Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học môn toán :
Autor: Nguyễn, Phú Lộc
Vydáno: (2016)

Mô hình hóa trong dạy học khái niệm đạo hàm - Một nghiên cứu thực tiễn và đồ án dạy học :
Autor: Phạm, Thị Bích Tuyền
Vydáno: (2016)

Vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến của triết học duy vật biện chứng vào dạy học một số tình huống điển hình chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian :
Autor: Ngô, Bé Soàn
Vydáno: (2014)

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy toán ở trường phổ thông
Autor: Tạ Thanh Thủy Tiên
Vydáno: (1999)

Nghiên cứu thực hành giảng dạy của giáo viên trong dạy học khái niệm logarit :
Autor: Trần, Văn Tuấn
Vydáno: (2016)

Phương pháp luận duy vật biện chứng với việc học, dạy nghiên cứu toán học :
Autor: Nguyễn, Cảnh Toàn
Vydáno: (1997)

Nghiên cứu việc dạy học định nghĩa đạo hàm ở trường trung học phổ thông :
Autor: Huỳnh, Chí Tâm Minh Mẫn
Vydáno: (2015)

Nghiên cứu việc dạy học khái niệm vi phân ở trường trung học phổ thông :
Autor: Chung, Thị Kim Hạnh
Vydáno: (2015)