Bồi dưỡng năng lực vận dụng phương pháp tọa độ vào giải toán hình học trung học phổ thông cho học sinh khá - giỏi :

QR Code

Bồi dưỡng năng lực vận dụng phương pháp tọa độ vào giải toán hình học trung học phổ thông cho học sinh khá - giỏi : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Nghiên cứu, đề xuất các phương pháp rèn luyện năng lực vận dụng phương pháp tọa độ trong giải toán hình học trung học phổ thông theo hướng phát huy tính chủ động tích cực, sáng tạo của học sinh trong dạy học toán THPT...

Description complète

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Nguyễn, Hải Đăng
Format:	Livre
Langue:	Undetermined
Publié:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2015
Sujets:	Mathematics,Toán Study and teaching,Dạy và học
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Documents similaires

Hướng dẫn học sinh vận dụng tư duy thuật toán vào giải bài tập chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng hình học 10 THPT :
par: Nguyễn, Thanh Tuấn
Publié: (2015)

Phân tích lỗi của học sinh trong học tập phương pháp tọa độ trong không gian :
par: Nguyễn, Trương Kha
Publié: (2015)

Vận dụng dạy học phân hóa vào dạy chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng lớp 10 ban cơ bản :
par: Phạm, Quốc Dũng
Publié: (2014)

Sử dụng phần mềm Geogebra hỗ trợ dạy học phương pháp tọa độ trong mặt phẳng :
par: Phan, Trọng Hải
Publié: (2013)

Sử dụng phần mềm Maple hỗ trợ dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng :
par: Nguyễn, Văn Nghĩa
Publié: (2016)

Giáo trình chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán tiểu học
par: Trần, Diên Hiển
Publié: (2014)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh lớp 12 thông qua chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian :
par: Nguyễn, Thị Bé Chính
Publié: (2015)

Vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến của triết học duy vật biện chứng vào dạy học một số tình huống điển hình chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian :
par: Ngô, Bé Soàn
Publié: (2014)

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập dạy học phù hợp với đối tượng học sinh khi dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong mặt phẳng - hình học 10 :
par: Hàng, Duy Thanh
Publié: (2015)

Bồi dưỡng phương pháp tự học toán
par: Bùi Tường
Publié: (1980)

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông :
par: Bùi, Văn Nghị
Publié: (2014)

Ứng dụng e-learning vào dạy học môn toán lớp 10 chương trình vô hướng của hai vectơ và ứng dụng tại một số trường trung học phổ thông tỉnh Hậu Giang :
par: Đặng, Thanh Tùng
Publié: (2016)

Góp phần nồi dưỡng cho học sinh trung học phổ thông năng lực khám phá các ứng dụng của kiến thức toán lớp 10 vào thực tiễn :
par: Bùi, Thị Cẩm Nhung
Publié: (2013)

Sự chuyển đổi Didactic phương trình đường thẳng trong không gian - Hình học 12 :
par: Nguyễn, Hoài Phúc
Publié: (2017)

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào dạy chương tổ hợp - xác suất cho học sinh trung học phổ thông ;
par: Cao, Văn Liêm
Publié: (2013)

Dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng :
par: Nguyễn, Văn Khánh
Publié: (2012)

Tổ chức hoạt động dạy học theo huớng giúp học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề qua chủ đề phuơng pháp toạ độ trong mặt phẳng hình học 10 ban cơ bản :
par: Nguyễn, Văn Đà
Publié: (2009)

Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán chủ đề phương trình vô tỉ ở trường Trung học phổ thông :
par: Khổng, Hồ Thu Anh
Publié: (2016)

Hướng dẫn học viên cao học và sinh viên sử dụng suy luận tương tự vào dạy học toán :
par: Bùi, Phương Uyên
Publié: (2017)

Bồi dưỡng và phát triển năng lực tư duy cho học sinh Tiểu học trong dạy học giải toán
par: Bùi, Thị Hường
Publié: (2012)

Đường tròn lượng giác trong dạy học toán - vật lý ở trường trung học phổ thông :
par: Nguyễn, Vĩnh Trường
Publié: (2016)

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chủ đề Vectơ ở lớp 10 trường trung học phổ thông :
par: Kim, Ngọc Minh
Publié: (2013)

Dạy học khái niệm logarit ở trường trung học theo định hướng phát triển năng lực hiểu biết toán cho học sinh :
par: Trần, Hữu Phước Thắng
Publié: (2015)

Phát triển năng lực tổ chức, hỗ trợ học sinh học toán theo tiến độ cho sinh viên ngành giáo dục Tiểu học, trường Đại học Cần Thơ :
par: Huỳnh, Thái Lộc
Publié: (2018)

Rèn luyện cho học sinh năng lực huy động kiến thức để giải quyết vấn đề trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông :
par: Thạch, Ngọc Kim Hồng
Publié: (2015)

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông thông qua việc tổ chức các hoạt động giải các bài toán phương trình vô tỉ :
par: Võ, Tấn Huy
Publié: (2017)

Bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh phổ thông thông qua dạy học giải bài tập phương trình lượng giác lớp 11 :
par: Phan, Thị Mỹ Xuân
Publié: (2020)

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua chủ đề "Giải toán có ứng dụng đạo hàm" ở lớp 12 :
par: Lê, Ngọc Kim Chi
Publié: (2017)

Dạy học giải bài tập chủ đề "Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác" của chương trình đại số và giải tích lớp 11 theo định hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trường trung học phổ thông :
par: Đặng, Phước Vinh
Publié: (2019)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học bất phương trình vào hệ bất phương trình bậc nhất, bậc hai đại số 10 THPT :
par: Huỳnh, Thanh Hà
Publié: (2013)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học khái niệm hàm số liên tục :
par: Lưu, Hoàng Khanh
Publié: (2016)

Tuyển chọn theo chuyên đề chuẩn bị cho kì thi vào trung học phổ thông môn toán
Publié: (2012)

Luyện tập cho học sinh một số phương thức kết nối tri thức đã có với tri thức mới trong dạy học hình học 10 :
par: Trần, Thị Bé Thảo
Publié: (2015)

Rèn luyện năng lực giải bài toán tích phân thông qua hàm đa thức cho học sinh 12 trung học phổ thông theo định hướng tư duy thuật toán :
par: Nguyễn, Thanh Phúc
Publié: (2015)

Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học môn toán :
par: Nguyễn, Phú Lộc
Publié: (2016)

Dạy học phương trình vô tỉ ở chương trình toán phổ thông :
par: Võ, Văn Nguyên
Publié: (2016)

Thiết kế và sử dụng bài học "ôn tập chương" của đại số và giải tích lớp 11 theo hướng khai thác các ứng dụng kiến thức trong nội bộ môn toán và ứng dụng vào thực tiễn :
par: Lê, Thị Kim Luông
Publié: (2016)

Dạy học bài tập đường tròn - chương trình học lớp 10 - với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra :
par: Nguyễn, Thiện Tuấn
Publié: (2015)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 12 thông qua chủ đề ứng dụng đạo hàm vào khảo sát hàm số :
par: Nguyễn, Phong Lưu
Publié: (2012)

Nghiên cứu việc dạy học định nghĩa đạo hàm ở trường trung học phổ thông :
par: Huỳnh, Chí Tâm Minh Mẫn
Publié: (2015)