Phân tích lỗi của học sinh trong học tập phương pháp tọa độ trong không gian : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Nghiên cứu các lỗi phổ biến trong học tập phương pháp tọa độ trong không gian thuộc chương III, môn hình học lớp 12 của học sinh một số trường THPT thuộc huyện Tam Bình, tỉnh Vĩnh Long và đề xuất các giải pháp ngăn ngừa, khắc phục...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Trương Kha |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2015
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh lớp 12 thông qua chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian :
Bỡi: Nguyễn, Thị Bé Chính
Được phát hành: (2015) -
Sự chuyển đổi Didactic phương trình đường thẳng trong không gian - Hình học 12 :
Bỡi: Nguyễn, Hoài Phúc
Được phát hành: (2017) -
Sử dụng phần mềm Maple hỗ trợ dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng :
Bỡi: Nguyễn, Văn Nghĩa
Được phát hành: (2016) -
Vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến của triết học duy vật biện chứng vào dạy học một số tình huống điển hình chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian :
Bỡi: Ngô, Bé Soàn
Được phát hành: (2014) -
Suy luận tương tự trong dạy học môn toán Trung học phổ thông: Nghiên cứu trường hợp phương pháp tọa độ trong không gian :
Bỡi: Bùi, Phương Uyên
Được phát hành: (2015)