Bài tập phát triển kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Đề tài nghiên cứu, thiết kế một hệ thống bài tập vừa tương ứng với các bước tạo lập văn bản nghị luận vừa phù hợp với trình độ học sinh THPT, và đề xuất những biện pháp sử dựng bài tập phát triển kỹ năng tạo lập văn bản ngh...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Vương, Thị Kiều Diễm
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2015
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01424nam a2200229Ia 4500
001 CTU_201686
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 495.9220712 
082 |b D304 
088 |a 60140111 
100 |a Vương, Thị Kiều Diễm 
245 0 |a Bài tập phát triển kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh trung học phổ thông : 
245 0 |b Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt 
245 0 |c Vương Thị Kiều Diễm ; Nguyễn Hoa Bằng (Cán bộ hướng dẫn) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2015 
520 |a Đề tài nghiên cứu, thiết kế một hệ thống bài tập vừa tương ứng với các bước tạo lập văn bản nghị luận vừa phù hợp với trình độ học sinh THPT, và đề xuất những biện pháp sử dựng bài tập phát triển kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận. 
650 |a Vietnamese philology,Ngữ văn Việt Nam 
650 |x Research,Study and teaching,Nghiên cứu,Dạy và học 
904 |i Khoa 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ