Liên hệ thực tế trong dạy học tác phẩm văn học trung đại Việt Nam : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt
Đề tài nghiên cứu nâng cao tri thức đọc hiểu văn bản, tri thức đời sống khi học các tác phẩm văn học trung đại Việt Nam, cũng như năng lực cảm thụ văn chương cho học sinh. Đồng thời, kích thích hứng thú học tập cho học sinh thông qua tổ chức...
保存先:
| 第一著者: | Lê, Kim Thoa |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Undetermined |
| 出版事項: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2015
|
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
類似資料
-
Liên hệ so sánh trong dạy đọc hiểu tác phẩm văn học trung đại Việt Nam :
著者:: Dương, Kiều Diễm
出版事項: (2015) -
Dạy học tác phẩm tự sự bằng hệ thống câu hỏi thiết kế dựa trên định hướng khai thác đặc trưng thi pháp :
著者:: Nguyễn, Thị Kim Thanh
出版事項: (2009) -
Hoạt động đọc trong dạy học tác phẩm thơ ở trường Trung học phổ thông :
著者:: Nguyễn, Thị Bình
出版事項: (2010) -
Giảng dạy từ ngữ trong tác phẩm văn học dân gian ở trường trung học phổ thông - thực trạng và giải pháp :
著者:: Lê, Thị Kim Trang
出版事項: (2009) -
Dạy học đọc hiểu tác phẩm văn chương theo đặc trưng nghệ thuật thể loại ở trường THPT Nguyễn Việt Hồng :
著者:: Nguyễn, Kim Thanh
出版事項: (2015)