Vận dụng quan điểm giao tiếp vào dạy học phần "Tiếng Việt thực hành" ở trường cao đẳng sư phạm : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Đề tài nghiên cứu thực trạng, thuận lợi và khó khăn, thái độ của người học khi giáo viên vận dụng quan điểm giao tiếp và dạy học học phần "Tiếng Việt thực hành, giải quyết một số tồn tại trong việc dạy học "Tiếng Việt thực h...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Triệu, Thị Ngọc Diễm
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2015
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ